شاید بتوان گفت «نفوذ»، «تأثیرگذاری» و «متقاعد سازی»، جذاب‌ترین واژه‌های تاریخ انسانی هستند.
از زمانی که «دموستن» برای تمرین سخنرانی اثر بخش در احقاق حق خانواده خود، در غاری تنگ پوشیده از میخ و سنگ نحوه ادای کلمات و استفاده از حرکات دست و بدن را تمرین می‌کرد، تا امروز که نامزدهای پست‌های سیاسی در سراسر جهان، مفاهیم و استعاره‌ها و واژه‌ها را بکار می‌گیرند تا مخاطبان را به برتری و حقانیت خود قانع کنند. (بیشتر…)

از آنجا که آثار هنری که در راستای درمان از آنها سود جسته می‌شود، فقط به دلیل ارزش ارتباطی فوری‌شان ارزیابی می‌شوند، بر رشد کامل آثار هنری معنایی، پافشاری نمی‌شود. روش‌های هنری که به تعبیر و تفسیر خود به خود می‌انجامد، به این پشتوانه و امید ارائه شده‌اند که درون مایه‌های ناخود آگاه ذهن بند سانسورهای رها شوند. درمان از راه تداعی‌های کلامی و جمع‌بندی آن مورد تفسیر قرار می‌گیرد. چگونگی رشد و گسترش و تقویت پدیده «انتقال» (انتقال احساساتی که مُراجع نسبت به افراد مهم زندگی اش دارد، به درمانگر) و همچنین کنترل و مهار آن، نقش مهمی در هنر درمانی روانکاوانه (تحلیل بنیاد) دارد. (بیشتر…)

مقدمه
زمانی که چیزی را با هشیاری احساس کنیم، ذهن ما آن را به قطعات معنادار زبانی تبدیل می‌کند که می‌توان به این قطعات عبارت «اندیشه» را اطلاق کرد. این قطعات زبانی در ذهن ما شناور می‌شوند و با واژه فکر ما آنها را برچسب‌دار می‌کنیم. تفکر بیانگر موارد زیر است:
تفکر نشان می‌دهند شما چه فردی هستید،
نماینده احساسات درونی شما هستند،
زاییده تخیلات ذهنیتان می‌باشند،
بازتاب دهنده ضمیر ناخودآگاه شما هستند. (بیشتر…)

در هر دوره تاریخی، مربیانی بوده‌اند که با تئوری‌ها و فعالیت علمی‌شان در گستره تعلیم و تربیت، تأثیر بسزایی در طرح و بررسی مسائل تربیتی و آموزشی بجای گذارده‌اند.
در قرن ما میراث فرهنگی «آنتون ماکارنکو» در تغییر بنیادی زیربنای تعلیم و تربیتی جهان و ایجاد دورنمای وسیع در پرورش انسان نو، اهمیت بسزایی دارد.
نام مربیان و انسان‌های بزرگی که در راه گسترش خلاق دانش تعلیم و تربیت زحمات فراوانی کشیده و در همه نقاط دنیا بر سر زبان‌هاست.
آثاری چون مسائل تربیتی آموزشگاهی و شیوه سازماندهی پروسه تربیتی که حاوی تجربه وسیع و نظریات عمیقی است تا دیر زمان جزء کتاب‌های بالینی مربیان و آموزگاران خواهد بود.
کنفرانس‌هایی درباره تربیت کودکان» و «کتاب والدین» اصول اساسی شیوه تربیت خانوادگی را ترازبندی می‌کنند.
مشخصه نظریه تعلیم و تربیتی «ماکارنکو» در این است که نظریات او متکی به مبانی آیین فلسفی نو و مترقی است.
تجربه چشم‌گیر «ماکارنکو» در عصر ما کاربست عملی جهان شمولی پیدا کرده است… (بیشتر…)

یکی از روش‌های نفوذ به ضمیر ناخودآگاه جهت خلق دستاوردهای عالی و کسب موفقیت‌های چشمگیر این است که بارها و بارها عبارت‌های تأکیدی مثبت، جملات طلایی و افکار و ایده‌های کلیدی که تو را به هدفی که در پیش داری می‌رساند را تکرار کنی تا در نهایت آن جملات به بخشی از نظام باورهای تو بدل شود و واقعیت زنده تو را شکل دهد. (بیشتر…)

بیست سال قبل به این نتیجه رسیدم که یکی از مهمترین خدمات این است که به مردم کمک کنیم در زندگی زناشویی خود موفقیت را پیدا کنند زیرا شادی آنها و سعادت اجتماع به این امر بستگی دارد. از آن به بعد همیشه سخت مشغول بوده‌ام زیرا در این زمینه کار زیادی وجود دارد. ظرف این بیست سال، صحیح بودن این نظریه بر من ثابت شده است و امروز هم به قوت خود باقی است و بر اساس همین عقیده است که به نوشتن این کتاب مبادرت نموده‌ام. (بیشتر…)

این کتاب که به همراه مجموعه قبلی به نام «رازهایی درباره مردان» از یک نویسنده ارائه شده است، به بررسی رفتارهای و عملکردهای مناسب در زندگی مشترک می‌پردازد که با بکارگیری آنها سبک زندگی زناشویی تعادل می‌یابد.
زن و مرد علاوه بر شناخت شخصیت خود در زندگی مشترک، باید نسبت به رفتارها و عادت‌های صحیح و ناصحیح طرف مقابل نیز آگاهی کامل داشته باشد. از این جهت نویسنده این کتاب اقدام به انتشار سری کتاب‌های رازهای مردان و زنان نموده است. (بیشتر…)

کتاب «رازهایی درباره مردان» یکی از کتاب‌های پرطرفدار و محبوب برای زنان می‌باشد. نویسنده این کتاب در ابتدای کتاب می‌نویسد؛

بارها دیده‌ایم که در تلاش به منظور تغییر مردان زندگی‌مان، اغلب فراموش می‌کنیم که خود چگونه تغییر کنیم. لطفا تمامی ابزارها و تکنیک‌های ارائه شده در این کتاب را بکار ببندید. چرا که همگی آن ها مؤثر هستند! این تمرین‌ها را با هزاران زن در میان گذاشته‌ام و خود نیز هر روز همگی آنها را در زندگی شخصیم بکار می‌برم.
مجبور نیستید همگی لیست‌ها را به یک باره و به ترتیب انجام دهید و تمامی توصیه‌ها را با هم بکار ببندید. می‌توانید، هر بار تنها چند صفحه از کتاب را بخوانید و روی تمرین‌ها و روش‌های ارائه شده در همان چند صفحه تمرکز کنید.

(بیشتر…)

نویسنده در اول کتاب آورده است:

تولستوی می‌گوید: «باید گفتنی‌هایی را گفت که احتمالا بسیاری می‌دانند ولی جرأت ابراز آن را حتی برای خودشان ندارند».

قصد نهایی این کتاب نیز مروری است بر همین حرف‌ها درباره خودمان، درباره جامعه ایرانی و به عبارتی درد دلی است خودمانی. (بیشتر…)

هیپنوتیزم، شاخه‌ای از علم روانشناسی است که در آن به وسیله تلقین، شخص در حالت خاصی از هوشیاری قرار می‌گیرد. هیپنوتیزم یا به طور دقیق‌تر «هیپنوز»، موجب تسلط دیگری بر فرد نمی‌شود، بلکه دیگری با ضمیر ناخودآگاه آدمی به مکالمه و القای تلقینات می‌پردازد.
کتاب حاضر به طور مختصر شما را با هیپنوتیزم، آشنا می‌کند. (بیشتر…)